APLIKASI MULTIMEDIA DALAM PENDIDIKAN
Program multimedia yang dirancang khusus untuk keperluan pendidikan perlu mendapat perhatian yang serius agar program tersebut dapat memenuhi keperluan pendidikan . Hal ini karena banyaknya pengembang yang ikut serta menganekaragamkan pengembangan program multimedia . Perkembangan ini sepintas sangat menggembirakan , namun di lain pihak dapat membuat keliru para peserta didik khususnya peserta didik pada usia anak-anak . Sementara Wright & Shade mengatakan bahwa keberkesanan proses belajar dengan menggunakan multimedia tergantung kepada kualitas program . Karena itu program multimedia untuk keperluan pendidikan memerlukan disain yang sesuai dengan tujuan pendidikan yang tercantum dalam kurikulum . Menurut kajian Morgan & Shade (1994) dari sekian banyak program yang ada di pasaran hanya 20%-25% yang dikategorikan memenuhi syarat serta layak digunakan untuk keperluan pendidikan, sementara 75%-80% program dapat mengelirukan dan masih susah untuk digunakan bahka